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Blogue de Didier
10 février 2006

Laissez parler les p'tits projets, à l'occasion projet chiffon...

Laissez parler les p'tits projets, à l'occasion projet chiffon...
Le projet en classe, sans être la panacée, est souvent un bon moyen de relancer un groupe un peu démotivé ou de changer l'attitude générale d'une classe. A ce sujet, j'avais trouvé l'introduction du livre de Jean Proulx Apprentissage par projet fort intéressante....
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19 février 2006

Stratégies et compétences : Intervenir pour mieux agir (Peters, M. & Viola, S.; 2003)

Stratégies et compétences : Intervenir pour mieux agir (Peters, M. & Viola, S.; 2003)
Si mes professeurs du primaire et secondaire avait su que tous les élèves n'apprennent pas de la même facon, si on leur avait parlé des stratégies socio-affectives, si , enfin, on leur avait dit qu'une petite tape sur l'épaule pouvait me faire devenir...
1 février 2006

Vocabulaire

"Spam" a été rendu en français par "pourriel". Je trouve qu'il s'agit là d'une formidable trouvaille. Par ailleurs, j'apprécie beaucoup la politique linguistique du Québec à l'égard des anglicismes, par exemple. En effet, en France, on n'a pas grande...
9 février 2006

L'ordinateur comme outil d'apprentissage

En réaction au cours de mardi dernier, il est peut-être que vrai que les interfaces d'outils multimédias du genre CAN8 ne sont pas toujours d'une grande esthétique et peuvent sembler parfois un peu obscures, mais elles remplissent leur office d'outils...
7 mars 2006

Les listes de diffusion

Dans sa recherche sur les listes de diffusion, Jacques Audran se penchent sur le type d'interaction qui naît de ce moyen d'échanges sur l'Internet, tout en analysant la portée et la façon dont ceux-ci se déclinent. Il cherche à connaître le rôle précis...
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17 mars 2006

Literacy: Reading on the Net

J'ai été plutôt impressionné par la belle cascade pédagogique autour d'une seule chanson de la page web Ojala que llueva cafe - una aventura dominicana. Même si je ne bois plus de café, et loin de moi l'idée qu'il en pleuve, j'ai trouvé le site plaisant,...
30 mars 2006

Atelier 9

L'exécution de l'atelier 9 m'a rappelé un film pas très bon, "Section 9", une vague histoire de trouble de la personnalité dissociée. Tout a commencé par mes pas confiants et assurés dans la salle A du laboratoire informatique à la recherche d'un poste...
4 avril 2006

Malade

Je suis bien malade ce soir, mais comme je n'aime pas louper un cours, je me traîne misérablement jusqu'au clavier pour y faire un petit bilan sur le travail de session. Je suis alité depuis plusieurs jours et je n'ai pas avancé comme je l'aurais aimé....
27 janvier 2006

"Copier et Coller"

Les discussions du cours de mardi dernier m’ont conforté dans l’idée qu’il faut instruire, non pas seulement les plus jeunes, mais aussi et de plus en plus les adultes, instructeurs, professeurs et tutti quanti. Lorsqu’on entend dans les salles des professeurs...
22 janvier 2006

"How Computers Make our Kids Stupid" Sue Ferguson

Que font les enfants lorsqu'ils ont fait leurs devoirs, sont revenus de leur entrainement de hockey et qu'ils ne surfent pas l'Internet, en janvier par -15 degrés par exemple ? Il est fort à parier qu'ils s'empressent d'aller déblayer les chemins autour...
24 janvier 2006

Des Technologies Pour Apprendre

J'ai vu une émission très intéressante sur le Canal du Savoir à propos des modèles de diffusion, présentée par Gilbert Paquette, professeur au TELUQ. Il s’agit de 6 modèles de configuration de la technologie au sein du couple apprentissage/enseignement....
8 mars 2006

Evaluation des blogues à la mi-session

Hier soir, la professeure nous est revenue au sujet des blogues et malgré une évaluation très basse de mon travail, je suis content d'avoir une petite rétroaction sur lui. J'ai déjà commencé à remanier certaines de mes réflexions afin d'en extraire toutes...
11 mars 2006

L'enseignement de la prononciation en FLS : de la cassette au cédérom

La recherche menée par Hélène Knoerr et Alysse Weinberg publiée en 2005 voulait comparer l'approche traditionelle et l'approche multimédia dans l'enseignement et l'apprentissage de la prononciation du FLS. A l'issue de l'étude, même si les deux approches...
11 avril 2006

Le site Web : travail de session

Ce soir, nous avons finalement assemblé les pages Web des uns et des autres pour donner naissance au petit http://www.er.uqam.ca/nobel/r35724/MartineP. J'ai été impressionné par le travail et l'investissement de certains de mes collègues. Je suis tout...
13 mars 2006

Ateliers Frontpage

J'avais déjà fait une formation de webdesign avec Dreamweaver, lequel offre plus de possibilités, mais les ateliers Frontpage sont un bon moyen pour me refaire la main. Les ateliers deviennent intéressants pour moi, car on est à un niveau où on est capable...
7 avril 2006

Evaluation de sites Internet

Puisque j'ai loupé le dernier cours, j'ai visualisé la présentation Powerpoint sur l'évaluation des sites Internet. J'ai immédiatement fait un lien (mental, bien sûr) avec mes recherches pour le devoir de session. Puisqu'une partie de celles-ci se fait...
16 janvier 2006

Bienvenue sur mon cybercarnet

Bienvenue sur mon cybercarnet
21 mars 2006

La réunion des boutons

Ce soir, mes collègues et moi nous sommes réunis pour finaliser la structure du site web collectif, qui commence à avoir de l'allure. Ca a été productif et je pense que l'on va pouvoir mieux se concentrer sur le contenu à élaborer maintenant...
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